ఇంట్లో గుణకార పట్టికలను ఎలా సాధన చేయాలి: ఒక వారానికి సులభమైన ప్రణాళిక
పారదర్శకత: Tablitas ను ఈ వెబ్‌సైట్ ప్రచురణకర్త అయిన AppRadar అభివృద్ధి చేసింది.
ఇంట్లో గుణకార పట్టికలను సాధన చేయడానికి ప్రతి మధ్యాహ్నాన్ని రెండవ పాఠశాల రోజుగా మార్చుకోవాల్సిన అవసరం లేదు. మీరు ఒక స్పష్టమైన లక్ష్యం, కొన్ని గణిత ప్రక్రియలు మరియు పునశ్చరణ సమయంతో ఒక చిన్న దినచర్యను ఏర్పాటు చేసుకోవచ్చు. మేము ప్రతిపాదించే ఈ ప్రణాళికలో ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే, మీరు దేనిపై దృష్టి పెట్టబోతున్నారో తెలుసుకోవడం: ఒక గుణకార సమస్యను అర్థం చేసుకోవడం, జవాబును గుర్తుంచుకోవడం, లేదా ఒక పద సమస్యకు పట్టికను వర్తింపజేయడం. ఆ లక్ష్యం స్పష్టంగా ఉన్నప్పుడు, ఒక కార్యాన్ని ఎంచుకోవడం మరియు ఎప్పుడు ఆపాలో నిర్ణయించుకోవడం సులభం అవుతుంది.
ఈ గైడ్ ఒక నమూనా వారాన్ని అందిస్తుంది, దీనిని మీరు మీ పాఠశాల పని మరియు కుటుంబ సభ్యుల లభ్యతకు అనుగుణంగా మార్చుకోవచ్చు. ఏడు రోజుల్లో మీరు మీ గుణకార పట్టికలన్నింటినీ నేర్చుకుంటారని ఇది హామీ ఇవ్వదు. మీ పునశ్చరణను క్రమబద్ధీకరించుకోవడానికి, నిర్దిష్ట ప్రశ్నలను గుర్తించడానికి, మరియు ఉపయోగకరమైన సమాచారంతో తదుపరి వారానికి మిమ్మల్ని సిద్ధం చేయడానికి సహాయపడటమే దీని ఉద్దేశ్యం. మీరు మీ దినచర్యలో భాగంగా, ఒక నోట్‌బుక్, ఫ్లాష్‌కార్డులు, లేదా మీ ఇంట్లో ఇప్పటికే ఉన్న చిన్న వస్తువులతో పాటు Tablitasను ఉపయోగించవచ్చు.
మీరు ప్రారంభించే ముందు: మీరు గమనించగల లక్ష్యాన్ని ఎంచుకోండి
“గణితాన్ని పునశ్చరణ చేయడం” అనేది చాలా విస్తృతమైన అవకాశాలను కల్పిస్తుంది. దీనికి మరింత నిర్దిష్టమైన లక్ష్యం “6 × 4, 6 × 5, మరియు 6 × 6 లు కలగలిసి కనిపించినప్పుడు వాటిని గుర్తించడం” కావచ్చు. మరొకటి “ఏడు వస్తువుల నాలుగు సమూహాలను సూచించడం” కావచ్చు. ఈ రెండూ సరైనవే, కానీ వీటికి వేర్వేరు కార్యకలాపాలు అవసరం. మొదటిది ఫలితాలను గుర్తుంచుకోవడంపై దృష్టి పెడుతుంది; రెండవది, పరిమాణాల అమరికను అర్థం చేసుకోవడంపై దృష్టి పెడుతుంది.
తరగతిలో వారు ఏ గుణకార పట్టికలను సాధన చేస్తున్నారో మరియు ఏ గణిత ప్రక్రియల వల్ల ఎక్కువ గందరగోళం కలుగుతుందో అడగండి. ఒకవేళ పిల్లలకు సమాధానం తెలియకపోతే, దానిని పెద్ద పరీక్షగా పెట్టకుండా మూడు లేదా నాలుగు ఉదాహరణలు ఇవ్వండి. వారి ఆలోచనా విధానాన్ని వినండి మరియు ఒక నిర్దిష్ట విషయాన్ని గమనించి రాసుకోండి. "వారు ఆరు ఎక్కాలతో ఇబ్బంది పడుతున్నారు" అనడం కంటే, "వారు 6 × 4 లో మొదటి నుండి లెక్కించడం ప్రారంభిస్తారు" అనడం ఎక్కువ సమాచారాన్ని అందిస్తుంది.
వారానికి ఒక ప్రధాన లక్ష్యాన్ని ఎంచుకోండి మరియు దానిని సమీక్షించుకోవడానికి అవకాశం ఉంచుకోండి. అది మరీ సులభంగా ఉంటే, మీరు దాని పరిధిని విస్తరించవచ్చు. ఊహించిన దానికంటే కష్టంగా ఉంటే, చేసే పనుల సంఖ్యను తగ్గించండి. ఈ ప్రణాళిక మీ అభ్యాసానికి ఉపయోగపడాలి, అంతేగానీ కష్టతరాన్ని సర్దుబాటు చేసుకోకుండా మిమ్మల్ని నిరోధించే ఒక బాధ్యతగా మారకూడదు.
గుర్తించదగిన ప్రారంభ మరియు ముగింపు క్షణాలను సృష్టించండి
ఇంటి నుండి బయలుదేరడం లేదా మరో పని పూర్తి చేయడం వంటి పనులతో పరధ్యానంలో పడకుండా, మీరిద్దరూ ఏకాగ్రతతో ఉండగలిగే సమయాన్ని చూసుకోండి. అది ఎల్లప్పుడూ కచ్చితంగా ఒకే సమయం కానవసరం లేదు. స్నాక్స్ సర్దిన తర్వాత లేదా ఒక కథను ఎంచుకునే ముందు వంటి, మీకు బాగా తెలిసిన సమయం అయితే మరింత బాగా పనిచేస్తుంది. ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే, ఆ ప్రారంభం అర్థమయ్యేలా ఉండాలి మరియు అది ఊహించని అంతరాయంలా రాకూడదు.
యాప్‌ను తెరవడానికి లేదా కార్డులను బయటకు తీయడానికి ముందు, మీరు ఏమి చేయబోతున్నారో వివరించండి: "ఈరోజు మనం ఆరు ఎక్కంలోని మూడు గుణకార సమస్యలను చూడబోతున్నాం." అలాగే, మీరు ఎలా ముగిస్తారో కూడా అంగీకరించండి: మీరు నేర్చుకున్న వాటిని సమీక్షించడానికి ఒక ప్రశ్న మరియు తదుపరి దశను ఎంచుకోవడం. స్పష్టమైన ముగింపు ఉండటం వల్ల, అలసట వచ్చే వరకు ఆడుతూ ఉండాల్సిన అవసరం లేకుండా ఈ కార్యాచరణ ఉంటుంది.
మీరు ఒక చిన్న సెషన్‌తో ప్రారంభించి, అవసరమనిపిస్తేనే దానిని పొడిగించవచ్చు. ఈ వ్యాసంలోని వ్యవధులు కుటుంబ నిర్వహణ నిర్ణయాలు మాత్రమే, ఇవి సార్వత్రిక విద్యా సూచనలు కావు. పిల్లలు అలసిపోయినా లేదా నిరాశ చెందినా, కార్యాచరణను దానికి అనుగుణంగా మార్చండి. మీరు సేకరించిన సమాచారం ప్రణాళికను సర్దుబాటు చేయడానికి మీకు సహాయపడాలి, అంతేగానీ ఎంత సమయం మిగిలి ఉందనే దానిపై వాదించుకోవడానికి కాదు.
వారపు ప్రణాళిక క్లుప్తంగా
| రోజు | లక్ష్యం | ప్రతిపాదిత కార్యాచరణ | ఏమి గమనించాలి |
|---|---|---|---|
| సోమవారం | ప్రారంభ బిందువును చూడండి | మూడు కార్యకలాపాలను సూచించండి | వారు సమూహాలను ఎలా అర్థం చేసుకుంటారు |
| మంగళవారం | ఫలితాలను అనుసంధానించండి | తెలిసిన కార్యకలాపం నుండి పరిష్కరించండి | వారు ఏ వ్యూహాన్ని వివరిస్తారు |
| బుధవారం | జరిగిన దానిని సమీక్షించండి | వేరొక భాషలో చిన్న ప్రశ్నలు క్రమం | వారు మళ్ళీ చూడవలసినవి |
| గురువారం | ఫార్మాట్‌ను మార్చండి | కార్డులు మరియు డిజిటల్ అభ్యాసం | మీరు అదే సంబంధాన్ని గుర్తిస్తే |
| శుక్రవారం | ఒక పట్టికను వర్తింపజేయండి | ఒక రోజువారీ సమస్య | మీరు ఆపరేషన్‌ను ఎలా ఎంచుకుంటారు |
| శనివారం | విస్తరించకుండా సమీక్షించండి | ఒక సహకార కార్యాచరణ | మీరు మరొక వ్యక్తికి ఏమి వివరించగలరు |
| ఆదివారం | వచ్చే వారానికి సిద్ధం కండి | సంభాషణ మరియు గమనికలు | ఏమి ఉంచాలి మరియు ఏమి సర్దుబాటు |
సోమవారం: వ్యాయామాలు జోడించే ముందు గమనించండి
వారికి బహుశా ఇప్పటికే తెలిసిన ఒక గణిత ప్రక్రియతో మరియు కొన్ని సందేహాలను రేకెత్తించే మరొక దానితో ప్రారంభించండి. మీరు ఆరు ఎక్కాల గురించి వివరిస్తుంటే, 2 × 6 మరియు 4 × 6 లను ఉపయోగించవచ్చు. కౌంటర్లతో సమూహాలను ఏర్పరచమని లేదా వాటిని గీయమని వారిని అడగండి. ఆ తర్వాత, ప్రతి అంశాన్ని విడివిడిగా లెక్కించకుండా మొత్తాన్ని ఎలా కనుగొంటారో అడగండి.
వివరణ సమయంలో ప్రతి పదాన్ని సరిదిద్దవద్దు. ముందుగా పూర్తి భావాన్ని వినండి, ఆ తర్వాత ఫలితాన్ని సరిచూసుకోండి. ఆరు చొప్పున నాలుగు సమూహాలు ఇరవై అవుతాయని వారు చెబితే, వస్తువుల వద్దకు తిరిగి వెళ్లి, ప్రతి సమూహంలో ఎన్ని ఉన్నాయో కలిసి సరిచూసుకోండి. ఈ మొదటి సెషన్ యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశ్యం ఒక ప్రారంభ బిందువును ఏర్పాటు చేయడమే.
మీకు తెలిసిన ఒక గణిత ప్రక్రియను మరియు మరింత పునశ్చరణ అవసరమైన మరొక ప్రక్రియను గుర్తించడం ద్వారా ముగించండి. ఈ ఎంపిక, మిగిలిన వారాన్ని యాదృచ్ఛికంగా ఎంచుకున్న అభ్యాసాల పరంపరగా మారకుండా నివారిస్తుంది. తాము ఏ అభ్యాసాన్ని మరింత నమ్మకంగా సాధించాలనుకుంటున్నారో సూచించడం ద్వారా పిల్లలు కూడా ఇందులో పాల్గొనవచ్చు.
మంగళవారం: తెలిసిన దాని నుండి ఒక వారధిని నిర్మించండి
సోమవారం నేర్చుకున్న ఒక గణిత ప్రక్రియను గుర్తుకు తెచ్చుకుని, ఒక సరళమైన సంబంధాన్ని ఉపయోగించండి. మీకు 5 × 6 = 30 అని తెలిస్తే, 6 × 6 ను అవే ఐదు సమూహాలకు ఒక అదనపు సమూహాన్ని కలిపినట్లుగా సూచించండి. ఎంత కలపాలి మరియు ఎందుకు కలపాలి అని అడగండి. ఆ తర్వాత గుణకారం పక్కన 30 + 6 = 36 అని రాయండి.
వారికి అలాంటి మరొక ఉదాహరణను రూపొందించడానికి అవకాశం ఇవ్వండి. వారు 6 × 4 ను కనుగొనడానికి 5 × 4 ను ఉపయోగించవచ్చు. ఒకవేళ ఆలోచన స్పష్టంగా లేకపోతే, తక్కువ సమూహాలను ఉపయోగించి తిరిగి డ్రాయింగ్‌కు వెళ్లండి. ఒకే సెషన్‌లో వ్యూహంలోని అన్ని అవకాశాలను పూర్తిగా ఉపయోగించాల్సిన అవసరం లేదు.
చివరగా, ఒక వాక్యాన్ని పూర్తి చేయమని వారిని అడగండి: “ఈ గుణకార సమస్యను పరిష్కరించడానికి, నేను దీనిని ఉపయోగించాను…”. వారు సరళమైన పదాలలో సమాధానం ఇవ్వవచ్చు. ఈ వివరణ మరుసటి రోజుకు ఒక జ్ఞాపికగా ఉపయోగపడుతుంది మరియు వారు మీరు చెప్పిన తర్కాన్ని అనుసరించారో లేక మీరు చెప్పిన సంఖ్యల క్రమాన్ని మాత్రమే పాటించారో తనిఖీ చేయడానికి ఇది మీకు వీలు కల్పిస్తుంది.
బుధవారం: ప్రశ్నల క్రమాన్ని మార్చండి
అభ్యాసం చేసిన ప్రక్రియలను వేరే క్రమంలో ప్రదర్శించండి. మీరు ప్రతి దానిని ఒక కార్డుపై వ్రాసి, వాటిని కలపవచ్చు. సమీక్షను సుదీర్ఘమైన పరీక్షగా మార్చకుండా, ఏమి జరుగుతుందో గమనించడానికి వాటి సంఖ్యను తక్కువగా ఉంచండి. వారికి డ్రాయింగ్ లేదా సంకలనాన్ని తమకు అనుకూలంగా ఉపయోగించుకోవలసి వస్తే, దానికి అనుమతించి, దానిని వారి వ్యూహంలో భాగంగా నమోదు చేయండి.
కార్డులను రెండు సమూహాలుగా విభజించండి: "నేను దీన్ని వివరించగలను" మరియు "నేను దీన్ని మళ్ళీ చూడాలనుకుంటున్నాను." "నేను బాగా చేస్తాను" లేదా "నేను బాగా చేయను" వంటి, పిల్లలను నిర్వచించే ముద్రలను వాడకండి. మీరు శాశ్వత సామర్థ్యాలను వర్గీకరించడానికి కాకుండా, అభ్యాసాన్ని వ్యవస్థీకరించడానికి పనులను వర్గీకరిస్తున్నారు.
రెండవ సమూహం నుండి ఒక కార్డును ఎంచుకుని, దానిని కలిసి పునర్నిర్మించండి. ఆ తర్వాత, మీకు తెలిసిన ఒక ప్రక్రియతో పూర్తి చేయండి. ఈ చివరి ప్రశ్న, ఇంకా సాధన చేయవలసిన వాటిని దాచడానికి కాకుండా, ఈ కార్యాచరణను స్పష్టంగా ముగించడానికి ఉపయోగపడాలి. ఈ రెండు పరిశీలనలను ఒకే సెషన్‌లో పరిష్కరించవచ్చు.
గురువారం: ఒకే లక్ష్యంతో తెరను, కాగితాన్ని కలపండి
Tablitasను ఉపయోగించడానికి మరియు ఫ్లాష్‌కార్డ్‌లతో అనుభవాన్ని పోల్చి చూసుకోవడానికి మీరు ఈ రోజును కేటాయించుకోవచ్చు. యాప్ వెబ్‌సైట్ కష్టమైన గుణకారాలపై దృష్టి సారించే ఒక చిన్న సాధన వ్యాయామాన్ని అందిస్తుంది మరియు కుటుంబం పురోగతిని పర్యవేక్షించడానికి అనుమతిస్తుంది. Tablitasను వీక్షించండి. ఆ వినియోగానికి అనుబంధంగా, స్క్రీన్‌కు దూరంగా ఒక సులభమైన తనిఖీని అందించడమే ఈ గైడ్ యొక్క ఉద్దేశ్యం.
మీరు ప్రారంభించే ముందు, మీరు ఏ ప్రక్రియపై పని చేస్తున్నారో గుర్తుంచుకోండి. మీరు పూర్తి చేసిన తర్వాత, మీ నోట్‌బుక్‌లో దానికి సంబంధించిన ఒక ప్రశ్నను వ్రాయండి. సెషన్ సమయంలో మీరు 6 × 4 ను చూసినట్లయితే, మీరు ఆరు చొప్పున నాలుగు సమూహాలను గీయవచ్చు లేదా 4 × 6 ను ప్రదర్శించవచ్చు. ప్రదర్శన మారినప్పుడు విద్యార్థి ఆ సంబంధాన్ని గుర్తిస్తున్నాడో లేదో గమనించడమే దీని లక్ష్యం.
అన్ని సమాధానాలు తక్షణమే రావలసిన అవసరం లేదు. మీరు ఆ లెక్కను పునర్నిర్మించవలసి వస్తే, వారు దానిని ఎలా చేస్తున్నారో వినండి. వారు ఎంతసేపు ఆడారు అనే సాధారణ అభిప్రాయం కంటే, ఆ సమాచారం శుక్రవారం నాడు మీకు మరింత బాగా మార్గనిర్దేశం చేయగలదు. మీరు డౌన్‌లోడ్ షరతులను Google Play లేదా App Storeలో తనిఖీ చేయవచ్చు.
శుక్రవారం: గుణకారాన్ని ఒక రోజువారీ సందర్భానికి అన్వయించండి
ఒక చిన్న, స్పష్టమైన సమస్యను ఇవ్వండి: “మా దగ్గర ఆరు సంచులు ఉన్నాయి మరియు మేము ప్రతి సంచిలో నాలుగు కార్డులు పెట్టాలనుకుంటున్నాము. మాకు ఎన్ని కార్డులు అవసరం?” వారిని బొమ్మలు గీయనివ్వండి, వస్తువులతో ఆడుకోనివ్వండి, లేదా సమస్యను నేరుగా రాయనివ్వండి. జవాబును సరిచూసే ముందు, ప్రతి సంఖ్య దేనిని సూచిస్తుందో అడగండి.
వారు వేరే మొత్తాన్ని ఇస్తే, సమస్య వివరణను సమీక్షించండి. బహుశా మొత్తం ఆరు కార్డులు ఉన్నాయని లేదా సంచులలో వేర్వేరు మొత్తాలు ఉన్నాయని వారు అర్థం చేసుకుని ఉండవచ్చు. పరిస్థితిని స్పష్టం చేయడం ఈ ప్రక్రియలో ఒక భాగం. పాఠంలోని ఏదైనా ఇబ్బందిని, వారు గుణకార పట్టికలను కంఠస్థం చేశారనే నిర్ధారణగా భావించవద్దు.
ఆ తర్వాత, నిర్మాణాన్ని అలాగే ఉంచుతూ ఒక సమాచారాన్ని మార్చండి: నాలుగు కార్డులతో ఐదు సంచులు. మొత్తంలో ఏ మార్పు వస్తుందో అడగండి. ఈ చిన్న సర్దుబాటు, పూర్తిగా కొత్త కథను పరిచయం చేయకుండానే రెండు కార్యకలాపాలను పోల్చడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. భాషను సరళంగా ఉంచండి, తద్వారా దృష్టి పరిమాణాలపైనే ఉంటుంది.
శనివారం: ఒక సహకార కార్యాన్ని సిద్ధం చేయండి
మీరు ఆపరేషన్ కార్డులు మరియు ఫలిత కార్డుల మధ్య జతపరిచే ఆటను నిర్వహించవచ్చు. మీరు జతను కనుగొన్న ప్రతిసారీ, ఒక వ్యక్తి దానిని ఎలా తనిఖీ చేయగలరో వివరిస్తారు. వేర్వేరు వయసుల తోబుట్టువులు పాల్గొంటున్నట్లయితే, వేర్వేరు పాత్రలను కేటాయించండి: ఒకరు సమూహాలకు ప్రాతినిధ్యం వహిస్తారు మరియు మరొకరు ఆపరేషన్‌ను వ్రాస్తారు.
మరొక పద్ధతి ఏమిటంటే, ఒక చిన్న, ఊహాత్మక దుకాణాన్ని ఏర్పాటు చేసుకోవడం. ప్రతి ప్యాకేజీలో నిర్ణీత సంఖ్యలో వస్తువులు ఉంటాయి, మరియు మీరు అనేక ప్యాకేజీలలోని వస్తువుల సంఖ్యను లెక్కించాలి. మీ వారపు లక్ష్యానికి సంబంధించిన సంఖ్యలను ఉపయోగించండి. ఒకవేళ డబ్బును జోడించడం వలన, మీరు ఇంకా సాధన చేయాలనుకోని కార్యకలాపాలు వస్తే, అలా చేయవలసిన అవసరం లేదు.
ఈ కార్యాచరణ యొక్క సహకార స్వభావం, గెలవడం కంటే సంభాషణకే ప్రాధాన్యతనిస్తుంది. ఎవరైనా తప్పు చేస్తే, మీరు కలిసి ఆ సంఖ్యను సరిచూసుకోవచ్చు. ఈ కార్యాచరణ ఫలితం, పాల్గొన్నవారికి ర్యాంకింగ్ ఇవ్వడం కాదు, అర్థం చేసుకున్న ఉదాహరణల సమాహారం.
ఆదివారం: మరో వారం గడువు దేనికి అవసరమో నిర్ణయించుకోండి.
దాన్ని అధికారిక మూల్యాంకనంగా మార్చకుండా నోట్సును సమీక్షించండి. ఏ కార్యాచరణ అత్యంత స్పష్టంగా ఉందో, ఏది అత్యంత కష్టంగా ఉందో, మరియు ఏ గుణకార సమస్యను వారు సాధన కొనసాగించాలనుకుంటున్నారో అడగండి. సమాధానంలో ఒక నిర్దిష్ట మెరుగుదల కనిపించాలని ఒత్తిడి చేయకుండా, వారు ఇప్పుడు దాన్ని ఎలా చేస్తున్నారో చూడటానికి మీరు సోమవారం నాటి కార్డును తీసుకోవచ్చు.
వచ్చే వారం కోసం ఒక నిర్ణయాన్ని రాసుకోండి: పట్టికను అలాగే ఉంచాలా, దాన్ని మరొక దానితో కలపాలా, లేదా రాతపూర్వక సమస్యలపై పని చేయాలా. ఏమి ఎంచుకోవాలో మీకు తెలియకపోతే, ప్రారంభ లక్ష్యానికి తిరిగి వెళ్ళండి. మీరు సమూహాలను అర్థం చేసుకోవాలనుకున్నారా, ఫలితాలను గుర్తుంచుకోవాలనుకున్నారా, లేదా ఒక ప్రక్రియను వర్తింపజేయాలనుకున్నారా? ఈ సమాధానం, చివరికి మీ పద్ధతిని మార్చుకోకుండానే పరిశీలనలను అర్థం చేసుకోవడానికి సహాయపడుతుంది.
అభ్యాసాన్ని క్లిష్టతరం చేసే నిరంతర ఇబ్బందులు లేదా అసౌకర్యం తలెత్తితే, ఉపాధ్యాయునితో నిర్దిష్ట ఉదాహరణలను పంచుకోండి. ఒక సాధారణ పేరు పెట్టడం కంటే, ఏమి జరుగుతుందో వివరించడం వలన సహాయాన్ని మెరుగ్గా సమన్వయం చేయడానికి వీలవుతుంది. వృత్తిపరమైన మదింపు పాత్రను పోషించకుండా, ఇంటి దినచర్యలు అభ్యాసానికి తోడ్పడగలవు.
మరో పనిలా అనిపించని కుటుంబ రికార్డు
మీరు ఒక షీట్‌లో తేదీ, ఆపరేషన్, వ్యూహం మరియు తదుపరి దశ అనే నాలుగు నిలువు వరుసలను ఉపయోగించవచ్చు. ఒక నమోదు ఇలా ఉండవచ్చు: "మంగళవారం; 6 × 6; 5 × 6 ఉపయోగించి ఆరు కలపండి; కలగలిపి పునరావృతం చేయండి." మీరు ప్రతి సమాధానాన్ని నమోదు చేయాల్సిన అవసరం లేదు లేదా ప్రతి కార్యాచరణకు సమయం కేటాయించాల్సిన అవసరం లేదు.
Tablitas iOS యాప్ వివరణలో లోపాలు, సమయాలు మరియు పురోగతి గురించిన సమాచారంతో కూడిన ఫ్యామిలీ విభాగం ఉంటుంది. ఒక నిర్దిష్ట ఫీచర్‌పై ఆధారపడే ముందు మీ వెర్షన్‌లో ఏమేమి ఉన్నాయో తనిఖీ చేయండి. యాప్ స్టోర్‌లో వివరణను చూడండి. ఒక టూల్‌లో మీకు ఇప్పటికే ఉపయోగకరమైన సమాచారం ఉంటే, దానిని అనవసరంగా పునరావృతం చేయవద్దు; మీరు గుర్తుంచుకోవాలనుకునే నోట్స్ కోసం నోట్‌బుక్‌ను కేటాయించండి.
తరచుగా అడిగే ప్రశ్నలు
మనం వారానికి ఎన్ని రోజులు గుణకార పట్టికలను సాధన చేయాలి?
ఈ ప్రణాళిక ఏడు సాధ్యమయ్యే సమయాలను అందిస్తుంది, కానీ మీరు మీ లభ్యతకు అనుగుణంగా దీనిని మార్చుకోవచ్చు. ఇది రోజువారీ బాధ్యత కాదు లేదా నేర్చుకోవడానికి హామీ కూడా కాదు. స్పష్టమైన లక్ష్యం ఉన్న కార్యకలాపాలకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వండి మరియు వాటి తరచుదనాన్ని పెంచే ముందు పిల్లలు ఎలా స్పందిస్తున్నారో గమనించండి.
ఒకవేళ మనం ఒక రోజు సాధన చేయలేకపోతే ఏమవుతుంది?
తదుపరిసారి, వ్యాయామాలను యాంత్రిక పరిహారంగా పోగుచేయకుండా లక్ష్యాన్ని పునఃసమీక్షించుకోండి. తిరిగి సరైన మార్గంలోకి రావడానికి మీకు తెలిసిన ప్రశ్నతో ప్రారంభించి, అక్కడి నుండి కొనసాగించవచ్చు. క్యాలెండర్ మీ చేయవలసిన పనుల జాబితాకు జోడించకుండా, మిమ్మల్ని వ్యవస్థీకరించడంలో సహాయపడాలి.
ఒకే పట్టికను ఎల్లప్పుడూ పునరావృతం చేయడం మంచిదేనా?
మీరు ఒక పట్టికలోకి ప్రవేశించేటప్పుడు దానిపై దృష్టి కేంద్రీకరించవచ్చు, ఆపై దానిని సుపరిచితమైన కార్యకలాపాలతో కలపవచ్చు. మీరు ఒకేసారి చాలా కొత్త విషయాలను కలిపితే, దేనికి మద్దతు అవసరమో గుర్తించడం కష్టమవుతుంది. ప్రతిస్పందనలు మరియు వివరణలలో మీరు గమనించిన దాని ఆధారంగా ఈ మిశ్రమాన్ని సర్దుబాటు చేసుకోండి.
నేను ప్లాన్‌లోని ప్రతి రోజు Tablitasను ఉపయోగించవచ్చా?
మీ కుటుంబం నిర్ణయించిన లక్ష్యానికి మరియు వినియోగ పరిస్థితులకు అనుగుణంగా ఉన్నప్పుడు మీరు దీనిని చేర్చవచ్చు. అలాగే, స్క్రీన్‌కు దూరంగా కార్యకలాపాలను ప్రదర్శించడానికి మరియు వివరించడానికి అవకాశాలను కొనసాగించండి. ఈ ప్రణాళికలోని ఒక వనరు మాత్రమే యాప్, ఇది మాత్రమే సాధ్యమయ్యే ఏకైక రూపం కాదు.
పరీక్ష రాయకుండా నేను పురోగమిస్తున్నానో లేదో ఎలా తెలుసుకోవాలి?
వారు ఇంతకుముందు మొదటి నుండి పునర్నిర్మించిన ఒక చర్యను గుర్తిస్తున్నారా, ఒక వ్యూహాన్ని వివరిస్తున్నారా, లేదా సమాన సమూహాలతో ఒక సమస్యను పరిష్కరిస్తున్నారా అని గమనించండి. వేర్వేరు సమయాల్లోని నిర్దిష్ట ఉదాహరణలను పోల్చండి. కేవలం వినియోగ సమయం మాత్రమే ఆ ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వదు.
ప్రతి సరైన సమాధానానికి బహుమతి ఇవ్వడం మంచిదేనా?
ఫలితంతో పాటు, వివరించడం, సరిచూడటం మరియు సరిదిద్దడంలో పడిన శ్రమను కూడా మీరు గుర్తించవచ్చు. బాహ్య బహుమతులను ప్రవేశపెట్టే ముందు, మీరు ఏ ప్రవర్తనను ప్రోత్సహించాలనుకుంటున్నారో నిర్ణయించుకోండి. నిర్దిష్ట సంఖ్యలో ప్రశ్నలను పూర్తి చేయడం ద్వారా ఏదో సాధించడమే ఆ కార్యాచరణ యొక్క ఏకైక ఉద్దేశ్యంగా ఉండేలా చేయవద్దు.
మీ తదుపరి సెషన్‌ను సిద్ధం చేసుకోండి
మూడు గణిత ప్రక్రియలు, ఒక పాఠ్యాంశం మరియు ఒక ముగింపు ప్రశ్నను ఎంచుకోండి. ఇది మీ ప్రణాళికను ప్రారంభించడానికి మరియు తరువాత దాన్ని సర్దుబాటు చేసుకోవడానికి మీకు వీలు కల్పిస్తుంది. మీరు అవగాహనపై కృషి చేయవలసి వస్తే, ఎత్తు గుణకార పట్టికలను దశలవారీగా ఎలా నేర్చుకోవాలి అనే దాన్ని చూడండి. ఇబ్బందులు నిర్దిష్ట ప్రక్రియలలో కేంద్రీకృతమై ఉంటే, ఏడు, ఎనిమిది మరియు తొమ్మిది ఎక్కాల మార్గదర్శినితో కొనసాగండి.