വീട്ടിൽ ഗുണനപ്പട്ടികകൾ എങ്ങനെ പരിശീലിക്കാം: ഒരു ആഴ്ചത്തേക്കുള്ള ഒരു ലളിതമായ പദ്ധതി

AppRadar · 2026-11-06

സുതാര്യത: ഈ വെബ്സൈറ്റിന്റെ പ്രസാധകരായ AppRadar ആണ് Tablitas വികസിപ്പിച്ചത്.

വീട്ടിൽ ഗുണനപ്പട്ടികകൾ പരിശീലിക്കുന്നതിന് എല്ലാ ഉച്ചതിരിഞ്ഞും ഒരു രണ്ടാം സ്കൂൾ ദിനമാക്കി മാറ്റേണ്ടതില്ല. വ്യക്തമായ ലക്ഷ്യം, കുറച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ഒരു അവലോകന സമയം എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചെറിയ ദിനചര്യ സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഞങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്ന പദ്ധതിയുടെ താക്കോൽ നിങ്ങൾ എന്തിലാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ പോകുന്നതെന്ന് അറിയുക എന്നതാണ്: ഒരു ഗുണന പ്രശ്നം മനസ്സിലാക്കുക, ഒരു ഉത്തരം ഓർമ്മിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പദ പ്രശ്നത്തിന് ഒരു പട്ടിക പ്രയോഗിക്കുക. ആ ലക്ഷ്യം നിർവചിക്കപ്പെടുമ്പോൾ, ഒരു പ്രവർത്തനം തിരഞ്ഞെടുക്കാനും എപ്പോൾ നിർത്തണമെന്ന് തീരുമാനിക്കാനും എളുപ്പമാണ്.

നിങ്ങളുടെ സ്കൂൾ പഠനത്തിനും കുടുംബ ലഭ്യതയ്ക്കും അനുസൃതമായി ക്രമീകരിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സാമ്പിൾ ആഴ്ച ഈ ഗൈഡ് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ഏഴ് ദിവസത്തിനുള്ളിൽ നിങ്ങളുടെ എല്ലാ ഗുണനപ്പട്ടികകളിലും നിങ്ങൾക്ക് പ്രാവീണ്യം ലഭിക്കുമെന്ന് ഇത് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നില്ല. നിങ്ങളുടെ അവലോകനം ക്രമീകരിക്കാനും, നിർദ്ദിഷ്ട ചോദ്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും, ഉപയോഗപ്രദമായ വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് അടുത്ത ആഴ്ചയ്ക്കായി തയ്യാറെടുക്കാനും സഹായിക്കുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം. നിങ്ങളുടെ ദിനചര്യയുടെ ഭാഗമായി Tablitasകൾ ഉപയോഗിക്കാം, കൂടാതെ ഒരു നോട്ട്ബുക്ക്, ഫ്ലാഷ് കാർഡുകൾ അല്ലെങ്കിൽ വീട്ടിൽ ഇതിനകം ഉള്ള ചെറിയ വസ്തുക്കൾ എന്നിവയും ഉപയോഗിക്കാം.

തുടരുന്നതിന് മുമ്പ്: നിങ്ങൾക്ക് നിരീക്ഷിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ലക്ഷ്യം തിരഞ്ഞെടുക്കുക

“ഗണിതം അവലോകനം ചെയ്യുന്നത്” വളരെയധികം ഓപ്ഷനുകൾ തുറന്നിടുന്നു. കൂടുതൽ വ്യക്തമായ ഒരു ലക്ഷ്യം “6 × 4, 6 × 5, 6 × 6 എന്നിവ കലർന്നതായി കാണപ്പെടുമ്പോൾ തിരിച്ചറിയുക” എന്നതാണ്. മറ്റൊന്ന് “ഏഴ് വസ്തുക്കളുടെ നാല് ഗ്രൂപ്പുകളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുക” ആകാം. രണ്ടും സാധുവാണ്, പക്ഷേ അവയ്ക്ക് വ്യത്യസ്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്. ആദ്യത്തേത് ഫലങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു; രണ്ടാമത്തേത്, അളവുകളുടെ ഒരു ഓർഗനൈസേഷൻ മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ.

ക്ലാസിൽ അവർ ഏതൊക്കെ ഗുണന പട്ടികകളിലാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നതെന്നും ഏതൊക്കെ പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് ഏറ്റവും ആശയക്കുഴപ്പമുണ്ടാക്കുന്നതെന്നും ചോദിക്കുക. കുട്ടിക്ക് ഉത്തരം അറിയില്ലെങ്കിൽ, അവയെ ഒരു പ്രധാന പരീക്ഷണമായി അവതരിപ്പിക്കാതെ മൂന്നോ നാലോ ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക. അവരുടെ ചിന്താഗതി ശ്രദ്ധിക്കുകയും ഒരു പ്രത്യേക നിരീക്ഷണം ശ്രദ്ധിക്കുകയും ചെയ്യുക. "അവർ 6 × 4 ൽ തുടക്കം മുതൽ എണ്ണാൻ തുടങ്ങുന്നു" എന്നത് "ആറ് ഗുണന പട്ടികയുമായി അവർ ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന"തിനേക്കാൾ കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നു.

ആഴ്ചയിലെ ഒരു പ്രധാന ലക്ഷ്യം തിരഞ്ഞെടുക്കുക, അത് അവലോകനം ചെയ്യാൻ ഇടം നൽകുക. അത് വളരെ എളുപ്പമാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് വ്യാപ്തി വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. പ്രതീക്ഷിച്ചതിലും കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണെങ്കിൽ, പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ എണ്ണം കുറയ്ക്കുക. ബുദ്ധിമുട്ട് ക്രമീകരിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് നിങ്ങളെ തടയുന്ന ഒരു ബാധ്യതയായി മാറാതെ, നിങ്ങളുടെ പരിശീലനത്തിന് ഈ പദ്ധതി സഹായകരമാകണം.

തിരിച്ചറിയാവുന്ന ഒരു ഓപ്പണിംഗ്, ക്ലോസിംഗ് നിമിഷം സൃഷ്ടിക്കുക

വീട്ടിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുന്നതോ മറ്റൊരു ജോലി പൂർത്തിയാക്കുന്നതോ പോലുള്ള കാര്യങ്ങളിൽ മുഴുകാതെ നിങ്ങൾക്ക് രണ്ടുപേർക്കും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സമയം കണ്ടെത്തുക. അത് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരേ സമയമായിരിക്കണമെന്നില്ല. ലഘുഭക്ഷണങ്ങൾ മാറ്റിവെച്ചതിന് ശേഷമോ ഒരു കഥ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് മുമ്പോ പോലുള്ള ഒരു പരിചിതമായ റഫറൻസ് പോയിന്റ് നന്നായി പ്രവർത്തിച്ചേക്കാം. പ്രധാന കാര്യം തുടക്കം മനസ്സിലാക്കാവുന്നതാണെന്നും അപ്രതീക്ഷിത തടസ്സമായി വരുന്നില്ല എന്നുമാണ്.

ഒരു ആപ്പ് തുറക്കുന്നതിനോ കാർഡുകൾ പുറത്തെടുക്കുന്നതിനോ മുമ്പ്, നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യാൻ പോകുന്നതെന്ന് വിശദീകരിക്കുക: "ഇന്ന് നമ്മൾ ആറ് തവണ പട്ടികയിൽ നിന്നുള്ള മൂന്ന് ഗുണന പ്രശ്നങ്ങൾ നോക്കാൻ പോകുന്നു." നിങ്ങൾ എങ്ങനെ പൂർത്തിയാക്കും എന്നതിനെക്കുറിച്ചും യോജിക്കുന്നു: നിങ്ങൾ പഠിച്ച കാര്യങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുന്നതിനും അടുത്ത ഘട്ടം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ചോദ്യം. ക്ഷീണം അനുഭവപ്പെടുന്നതുവരെ പ്രവർത്തനം കളിക്കുന്നത് തുടരുന്നതിനെ ആശ്രയിക്കുന്നില്ലെന്ന് വ്യക്തമായ ഒരു അവസാനം ഉറപ്പാക്കുന്നു.

ഒരു ചെറിയ സെഷനിൽ തുടങ്ങി അർത്ഥവത്തായി തോന്നുന്നെങ്കിൽ മാത്രം അത് നീട്ടാൻ കഴിയും. ഈ ലേഖനത്തിലെ ദൈർഘ്യങ്ങൾ കുടുംബ സംഘടനാ തീരുമാനങ്ങളാണ്, ഒരു സാർവത്രിക വിദ്യാഭ്യാസ നിർദ്ദേശമല്ല. കുട്ടി ക്ഷീണിതനോ നിരാശനോ ആണെങ്കിൽ, പ്രവർത്തനം പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക. നിങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്ന വിവരങ്ങൾ പ്ലാൻ ക്രമീകരിക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും, എത്ര സമയം ബാക്കിയുണ്ടെന്ന് വാദിക്കരുത്.

ആഴ്ചയിലെ പ്ലാൻ ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ

തിങ്കളാഴ്ച: വ്യായാമങ്ങൾ ചേർക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ശ്രദ്ധിക്കുക

അവർക്ക് ഇതിനകം അറിയാവുന്ന ഒരു പ്രവർത്തനവും ചില ചോദ്യങ്ങൾ ഉന്നയിച്ചേക്കാവുന്ന മറ്റൊരു പ്രവർത്തനവും ഉപയോഗിച്ച് ആരംഭിക്കുക. നിങ്ങൾ ആറ് ഗുണന പട്ടികയിൽ പ്രവർത്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് 2 × 6 ഉം 4 × 6 ഉം ഉപയോഗിക്കാം. കൗണ്ടറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഗ്രൂപ്പുകൾ നിർമ്മിക്കാനോ അവ വരയ്ക്കാനോ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുക. തുടർന്ന് ഓരോ ഘടകവും വ്യക്തിഗതമായി എണ്ണാതെ ആകെത്തുക എങ്ങനെ കണ്ടെത്തുമെന്ന് ചോദിക്കുക.

വിശദീകരണത്തിനിടെ എല്ലാ വാക്കുകളും തിരുത്തരുത്. ആദ്യം ആശയം മുഴുവൻ കേട്ട് ഫലം പരിശോധിക്കുക. ആറ് പേരടങ്ങുന്ന നാല് ഗ്രൂപ്പുകൾ ഇരുപത് ആകുമെന്ന് അവർ പറഞ്ഞാൽ, വസ്തുക്കളിലേക്ക് തിരികെ പോയി ഓരോ ഗ്രൂപ്പിലും എത്ര പേരുണ്ടെന്ന് ഒരുമിച്ച് പരിശോധിക്കുക. ഈ ആദ്യ സെഷന്റെ ഉദ്ദേശ്യം ഒരു ആരംഭ പോയിന്റ് സ്ഥാപിക്കുക എന്നതാണ്.

നിങ്ങൾക്ക് അറിയാവുന്ന ഒരു ഓപ്പറേഷനും കൂടുതൽ അവലോകനം അർഹിക്കുന്ന മറ്റൊരു ഓപ്പറേഷനും രേഖപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട് പൂർത്തിയാക്കുക. ആഴ്ചയിലെ ശേഷിക്കുന്ന സമയം ക്രമരഹിതമായി തിരഞ്ഞെടുത്ത വ്യായാമങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പരയായി മാറുന്നത് ഈ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് തടയുന്നു. ഏതാണ് കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ പരിഹരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്ന് സൂചിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് കുട്ടിക്ക് പങ്കെടുക്കാനും കഴിയും.

ചൊവ്വാഴ്ച: അറിയപ്പെടുന്ന ഒന്നിൽ നിന്ന് ഒരു പാലം നിർമ്മിക്കുക

തിങ്കളാഴ്ചയിലെ ഒരു പ്രവർത്തനം ഓർമ്മിച്ച് ഒരു ലളിതമായ ബന്ധം ഉപയോഗിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് 5 × 6 = 30 എന്ന് അറിയാമെങ്കിൽ, 6 × 6 നെ അതേ അഞ്ച് ഗ്രൂപ്പുകളും ഒരു അധിക ഗ്രൂപ്പും ആയി പ്രതിനിധീകരിക്കുക. എത്ര ചേർക്കണമെന്നും എന്തുകൊണ്ട് ചേർക്കണമെന്നും ചോദിക്കുക. തുടർന്ന് ഗുണനത്തിന് അടുത്തായി 30 + 6 = 36 എന്ന് എഴുതുക.

സമാനമായ മറ്റൊരു ഉദാഹരണം കൊണ്ടുവരാൻ അവർക്ക് അവസരം നൽകുക. 6 × 4 കണ്ടെത്താൻ അവർക്ക് 5 × 4 ഉപയോഗിക്കാം. ആശയം വ്യക്തമല്ലെങ്കിൽ, കുറച്ച് ഗ്രൂപ്പുകൾ മാത്രം ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രോയിംഗിലേക്ക് മടങ്ങുക. ഒരൊറ്റ സെഷനിൽ തന്ത്രത്തിന്റെ എല്ലാ സാധ്യതകളും തീർക്കേണ്ടതില്ല.

അവസാനം, ഒരു വാചകം പൂർത്തിയാക്കാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുക: "ഈ ഗുണന പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ, ഞാൻ ഉപയോഗിച്ചു...". അവർക്ക് ലളിതമായ വാക്കുകളിൽ ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയും. ഈ വിശദീകരണം അടുത്ത ദിവസത്തേക്കുള്ള ഒരു ഓർമ്മപ്പെടുത്തലായി വർത്തിക്കുന്നു, കൂടാതെ അവർ യുക്തി പിന്തുടർന്നോ അതോ നിങ്ങൾ പറഞ്ഞ സംഖ്യകളുടെ ക്രമം മാത്രമാണോ പിന്തുടർന്നതെന്ന് പരിശോധിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

ബുധൻ: ചോദ്യങ്ങളുടെ ക്രമം മാറ്റുക

വ്യത്യസ്ത ക്രമത്തിൽ പരിശീലിച്ച പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് ഓരോന്നും ഒരു കാർഡിൽ എഴുതി കൂട്ടിക്കലർത്താം. അവലോകനം ഒരു നീണ്ട പരീക്ഷണമാക്കി മാറ്റാതെ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് നിരീക്ഷിക്കാൻ സംഖ്യ ചെറുതായി നിലനിർത്തുക. അവർക്ക് അവരുടെ നേട്ടത്തിനായി കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ അല്ലെങ്കിൽ ഉപയോഗിക്കണമെങ്കിൽ, അത് അനുവദിക്കുകയും അവരുടെ തന്ത്രത്തിന്റെ ഭാഗമായി അത് രേഖപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക.

കാർഡുകളെ രണ്ട് ഗ്രൂപ്പുകളായി വേർതിരിക്കുക: "എനിക്ക് അത് വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയും", "എനിക്ക് അത് വീണ്ടും നോക്കണം." "ഞാൻ നല്ലവനാണ്" അല്ലെങ്കിൽ "ഞാൻ മോശമാണ്" എന്നിങ്ങനെ കുട്ടിയെ നിർവചിക്കുന്ന ലേബലുകൾ ഒഴിവാക്കുക. സ്ഥിരമായ കഴിവുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനല്ല, പരിശീലനത്തിനായി നിങ്ങൾ ജോലികൾ തരംതിരിക്കുന്നു.

രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പിൽ നിന്ന് ഒരു കാർഡ് തിരഞ്ഞെടുത്ത് അത് ഒരുമിച്ച് പുനർനിർമ്മിക്കുക. തുടർന്ന് പരിചിതമായ ഒരു പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കുക. ഈ അവസാന ചോദ്യം പ്രവർത്തനം വ്യക്തമായി അവസാനിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കും, ഇപ്പോഴും പരിശീലിക്കേണ്ട കാര്യങ്ങൾ മറച്ചുവെക്കരുത്. രണ്ട് നിരീക്ഷണങ്ങളും ഒരേ സെഷനിൽ പരിഹരിക്കാൻ കഴിയും.

വ്യാഴാഴ്ച: ഒരേ ലക്ഷ്യത്തോടെ സ്ക്രീനും പേപ്പറും സംയോജിപ്പിക്കുക

Tablitas ഉപയോഗിക്കാനും ഫ്ലാഷ് കാർഡുകളുമായി അനുഭവം താരതമ്യം ചെയ്യാനും നിങ്ങൾക്ക് ഈ ദിവസം മാറ്റിവയ്ക്കാം. ആപ്പിന്റെ വെബ്‌സൈറ്റ് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഗുണനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും കുടുംബത്തിന് പുരോഗതി നിരീക്ഷിക്കാൻ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു ചെറിയ പരിശീലന വ്യായാമം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. Tablitas കാണുക. ലളിതമായ ഒരു ഓഫ്-സ്ക്രീൻ പരിശോധനയിലൂടെ ആ ഉപയോഗത്തെ പൂർത്തീകരിക്കുക എന്നതാണ് ഈ ഗൈഡിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം.

തുടരുന്നതിനുമുമ്പ്, നിങ്ങൾ ഏത് പ്രവർത്തനത്തിലാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നതെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. നിങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ നോട്ട്ബുക്കിൽ അനുബന്ധ ചോദ്യം എഴുതുക. സെഷനിൽ നിങ്ങൾ 6 × 4 കണ്ടിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ആറ് ഗ്രൂപ്പുകളുടെ നാല് ഗ്രൂപ്പുകൾ വരയ്ക്കാം അല്ലെങ്കിൽ 4 × 6 പോസ് ചെയ്യാം. അവതരണം മാറുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥി ബന്ധം തിരിച്ചറിയുന്നുണ്ടോ എന്ന് നിരീക്ഷിക്കുക എന്നതാണ് ലക്ഷ്യം.

എല്ലാ ഉത്തരങ്ങളും ഉടനടി ഉണ്ടാകണമെന്നില്ല. കണക്കുകൂട്ടൽ പുനർനിർമ്മിക്കണമെങ്കിൽ, അവർ അത് എങ്ങനെ ചെയ്യുന്നുവെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. അവർ എത്രത്തോളം കളിച്ചു എന്നതിന്റെ പൊതുവായ ഒരു ധാരണയേക്കാൾ വെള്ളിയാഴ്ച ആ വിവരങ്ങൾ നിങ്ങളെ നന്നായി നയിക്കും. Google Play അല്ലെങ്കിൽ ആപ്പ് സ്റ്റോറിൽ ഡൗൺലോഡ് നിബന്ധനകൾ നിങ്ങൾക്ക് പരിശോധിക്കാം.

വെള്ളിയാഴ്ച: ഒരു ദൈനംദിന സാഹചര്യത്തിൽ ഗുണനം പ്രയോഗിക്കുക

ഒരു ചെറിയ, മൂർത്തമായ പ്രശ്നം ഉന്നയിക്കുക: "ഞങ്ങൾക്ക് ആറ് ബാഗുകളുണ്ട്, ഓരോന്നിലും നാല് കാർഡുകൾ ഇടാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. എത്ര കാർഡുകൾ നമുക്ക് ആവശ്യമാണ്?" അവർ വരയ്ക്കട്ടെ, വസ്തുക്കൾ കൈകാര്യം ചെയ്യട്ടെ, അല്ലെങ്കിൽ പ്രശ്നം നേരിട്ട് എഴുതട്ടെ. ഉത്തരം പരിശോധിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ഓരോ സംഖ്യയും എന്തിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നുവെന്ന് ചോദിക്കുക.

അവർ വ്യത്യസ്തമായ തുക നൽകിയാൽ, പ്രശ്ന പ്രസ്താവന അവലോകനം ചെയ്യുക. ആകെ ആറ് കാർഡുകൾ ഉണ്ടെന്നോ ബാഗുകളിൽ വ്യത്യസ്ത അളവുകൾ ഉണ്ടെന്നോ അവർ മനസ്സിലാക്കിയിരിക്കാം. സാഹചര്യം വ്യക്തമാക്കുന്നത് പ്രക്രിയയുടെ ഭാഗമാണ്. ഗുണന പട്ടികകൾ മനഃപാഠമാക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു നിഗമനമായി വാചകത്തിലെ ഏതെങ്കിലും ബുദ്ധിമുട്ട് വ്യാഖ്യാനിക്കരുത്.

പിന്നെ ഘടന നിലനിർത്തിക്കൊണ്ട് ഒരു വിവരം മാറ്റുക: നാല് കാർഡുകളുള്ള അഞ്ച് ബാഗുകൾ. ആകെ എന്ത് മാറ്റങ്ങളാണ് ഉള്ളതെന്ന് ചോദിക്കുക. പൂർണ്ണമായും പുതിയ ഒരു കഥ അവതരിപ്പിക്കാതെ തന്നെ രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യാൻ ഈ ചെറിയ ക്രമീകരണം നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. അളവിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിന് ഭാഷ ലളിതമായി നിലനിർത്തുക.

ശനി: ഒരു സഹകരണ പ്രവർത്തനം തയ്യാറാക്കുക

ഓപ്പറേഷൻ കാർഡുകൾക്കും റിസൾട്ട് കാർഡുകൾക്കുമിടയിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പൊരുത്തമുള്ള ഗെയിം സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഓരോ തവണയും നിങ്ങൾ ഒരു പൊരുത്തം കണ്ടെത്തുമ്പോൾ, ഒരാൾക്ക് അത് എങ്ങനെ പരിശോധിക്കാമെന്ന് വിശദീകരിക്കാം. വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള സഹോദരങ്ങൾ പങ്കെടുക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, വ്യത്യസ്ത റോളുകൾ നൽകുക: ഒരാൾ ഗ്രൂപ്പുകളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, മറ്റൊരാൾ പ്രവർത്തനം എഴുതുന്നു.

മറ്റൊരു ഓപ്ഷൻ ഒരു ചെറിയ സാങ്കൽപ്പിക ഷോപ്പ് സജ്ജീകരിക്കുക എന്നതാണ്. ഓരോ പാക്കേജിലും ഒരു നിശ്ചിത എണ്ണം ഇനങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ നിരവധി പാക്കേജുകളുടെ ഉള്ളടക്കങ്ങൾ നിങ്ങൾ കണക്കാക്കണം. നിങ്ങളുടെ പ്രതിവാര ലക്ഷ്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നമ്പറുകൾ ഉപയോഗിക്കുക. നിങ്ങൾ ഇതുവരെ പരിശീലിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുകയാണെങ്കിൽ പണം ചേർക്കേണ്ടതില്ല.

പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സഹകരണ സ്വഭാവം സംഭാഷണത്തിന് വിജയത്തേക്കാൾ മുൻഗണന നൽകാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ആരെങ്കിലും തെറ്റ് ചെയ്താൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരുമിച്ച് നമ്പർ പരിശോധിക്കാം. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലം മനസ്സിലാക്കിയ ഉദാഹരണങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരമാണ്, പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ റാങ്കിംഗല്ല.

ഞായറാഴ്ച: മറ്റൊരു ആഴ്ച എന്താണ് അർഹിക്കുന്നതെന്ന് തീരുമാനിക്കുക

കുറിപ്പുകളെ ഒരു ഔപചാരിക വിലയിരുത്തലാക്കി മാറ്റാതെ അവലോകനം ചെയ്യുക. ഏത് പ്രവർത്തനമാണ് ഏറ്റവും വ്യക്തമായത്, ഏതാണ് ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളത്, ഏത് ഗുണന പ്രശ്നം അവർ തുടർന്നും പരിശീലിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് ചോദിക്കുക. ഒരു പ്രത്യേക പുരോഗതി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഉത്തരം ആവശ്യപ്പെടാതെ, തിങ്കളാഴ്ച മുതൽ അവർ അതിനെ എങ്ങനെ സമീപിക്കുന്നുവെന്ന് കാണാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കാർഡ് വീണ്ടെടുക്കാം.

അടുത്ത ആഴ്ചത്തേക്കുള്ള ഒരു തീരുമാനം എഴുതുക: പട്ടിക സൂക്ഷിക്കുക, മറ്റൊന്നുമായി സംയോജിപ്പിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ എഴുതിയ പ്രശ്നങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് തിരഞ്ഞെടുക്കണമെന്ന് അറിയില്ലെങ്കിൽ, പ്രാരംഭ ലക്ഷ്യത്തിലേക്ക് മടങ്ങുക. നിങ്ങൾക്ക് ഗ്രൂപ്പുകളെ മനസ്സിലാക്കണോ, ഫലങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കണോ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്രവർത്തനം പ്രയോഗിക്കണോ? അവസാനം നിങ്ങളുടെ സമീപനം മാറ്റാതെ നിരീക്ഷണങ്ങളെ വ്യാഖ്യാനിക്കാൻ ഉത്തരം സഹായിക്കുന്നു.

പരിശീലനത്തെ സങ്കീർണ്ണമാക്കുന്ന നിരന്തരമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകളോ അസ്വസ്ഥതകളോ ഉണ്ടാകുകയാണെങ്കിൽ, അധ്യാപകനുമായി പ്രത്യേക ഉദാഹരണങ്ങൾ പങ്കിടുക. എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് വിവരിക്കുന്നത് ഒരു പൊതു ലേബലിനേക്കാൾ മികച്ച പിന്തുണ ഏകോപനം അനുവദിക്കുന്നു. ഒരു പ്രൊഫഷണൽ വിലയിരുത്തലിന്റെ പങ്ക് ഏറ്റെടുക്കാതെ തന്നെ ഹോം റൂട്ടീനുകൾക്ക് പഠനത്തെ പൂരകമാക്കാൻ കഴിയും.

മറ്റൊരു ജോലിയായി മാറാത്ത ഒരു കുടുംബ റെക്കോർഡ്

ഒരു ഷീറ്റിൽ നിങ്ങൾക്ക് നാല് കോളങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം: തീയതി, പ്രവർത്തനം, തന്ത്രം, അടുത്ത ഘട്ടം. ഒരു എൻട്രി ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞേക്കാം: "ചൊവ്വാഴ്ച; 6 × 6; 5 × 6 ഉപയോഗിക്കുക, ആറ് ചേർക്കുക; ആവർത്തിച്ച് കൂട്ടിക്കലർത്തുക." നിങ്ങൾ ഓരോ ഉത്തരവും അല്ലെങ്കിൽ ഓരോ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും സമയം രേഖപ്പെടുത്തേണ്ടതില്ല.

Tablitas iOS ആപ്പ് വിവരണത്തിൽ പിശകുകൾ, സമയങ്ങൾ, പുരോഗതി എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയ ഒരു കുടുംബ വിഭാഗം ഉൾപ്പെടുന്നു. ഒരു പ്രത്യേക സവിശേഷതയെ ആശ്രയിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് നിങ്ങളുടെ പതിപ്പിൽ എന്താണ് ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നതെന്ന് പരിശോധിക്കുക. ആപ്പ് സ്റ്റോറിലെ വിവരണം കാണുക. ഒരു ഉപകരണത്തിനുള്ളിൽ ഇതിനകം തന്നെ ഉപയോഗപ്രദമായ വിവരങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അത് അനാവശ്യമായി പകർത്തുന്നത് ഒഴിവാക്കുക; നിങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന കുറിപ്പുകൾക്കായി നോട്ട്ബുക്ക് കരുതി വയ്ക്കുക.

പതിവ് ചോദ്യങ്ങൾ

ആഴ്ചയിൽ എത്ര ദിവസം ഗുണനപ്പട്ടികകൾ പരിശീലിക്കണം?

ഈ പ്ലാൻ ഏഴ് സാധ്യമായ സമയങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, പക്ഷേ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് നിങ്ങളുടെ ലഭ്യതയ്ക്ക് അനുയോജ്യമാക്കാൻ കഴിയും. ഇത് ഒരു ദൈനംദിന ബാധ്യതയോ പഠനത്തിന്റെ ഉറപ്പോ അല്ല. വ്യക്തമായ ലക്ഷ്യത്തോടെയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് മുൻഗണന നൽകുകയും ആവൃത്തി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് കുട്ടി എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കുന്നുവെന്ന് പരിശോധിക്കുകയും ചെയ്യുക.

നമുക്ക് ഒരു ദിവസം പരിശീലിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ലെങ്കിൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?

അടുത്ത തവണ ലക്ഷ്യം വീണ്ടും പരിശോധിക്കുമ്പോൾ, യാന്ത്രികമായ നഷ്ടപരിഹാരമായി വ്യായാമങ്ങൾ ശേഖരിക്കാതെ തന്നെ ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കുക. വീണ്ടും ട്രാക്കിലേക്ക് എത്താൻ നിങ്ങൾക്ക് പരിചിതമായ ഒരു ചോദ്യത്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച് അവിടെ നിന്ന് തുടരാം. ചെയ്യേണ്ട കാര്യങ്ങളുടെ പട്ടികയിൽ ചേർക്കാൻ അല്ല, മറിച്ച് ക്രമീകരിക്കാൻ കലണ്ടർ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

ഒരേ പട്ടിക എപ്പോഴും ആവർത്തിക്കുന്നത് ഉചിതമാണോ?

ഒരു മേശയിൽ പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് അതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും പിന്നീട് പരിചിതമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി അത് സംയോജിപ്പിക്കാനും കഴിയും. നിങ്ങൾ ഒരേസമയം വളരെയധികം പുതിയ കാര്യങ്ങൾ കലർത്തുകയാണെങ്കിൽ, പിന്തുണ ആവശ്യമുള്ളത് തിരിച്ചറിയാൻ ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും. പ്രതികരണങ്ങളിലും വിശദീകരണങ്ങളിലും നിങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി മിശ്രിതം ക്രമീകരിക്കുക.

പ്ലാനിലെ എല്ലാ ദിവസവും എനിക്ക് Tablitas ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുമോ?

നിങ്ങളുടെ കുടുംബം തീരുമാനിക്കുന്ന ലക്ഷ്യത്തിനും ഉപയോഗ വ്യവസ്ഥകൾക്കും അനുയോജ്യമാകുമ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് സംയോജിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. കൂടാതെ, ഓഫ്-സ്ക്രീൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രദർശിപ്പിക്കാനും വിശദീകരിക്കാനുമുള്ള അവസരങ്ങൾ നിലനിർത്തുക. ആപ്പ് പ്ലാനിലെ ഒരു ഉറവിടമാണ്, സാധ്യമായ ഒരേയൊരു ഫോർമാറ്റ് അല്ല.

ഒരു പരിശോധന കൂടാതെ ഞാൻ പുരോഗമിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് എനിക്ക് എങ്ങനെ അറിയാനാകും?

അവർ മുമ്പ് പുനർനിർമ്മിച്ച ഒരു പ്രവർത്തനം ആദ്യം മുതൽ തിരിച്ചറിയുന്നുണ്ടോ, അവർ ഒരു തന്ത്രം വിശദീകരിക്കുന്നുണ്ടോ, അല്ലെങ്കിൽ തുല്യ ഗ്രൂപ്പുകളുമായി ഒരു പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് നിരീക്ഷിക്കുക. വ്യത്യസ്ത സമയങ്ങളിലെ നിർദ്ദിഷ്ട ഉദാഹരണങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യുക. ഉപയോഗ സമയം മാത്രം ആ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നില്ല.

ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും പ്രതിഫലം നൽകുന്നത് ഉചിതമാണോ?

ഫലത്തിന് പുറമേ, വിശദീകരിക്കുന്നതിലും പരിശോധിക്കുന്നതിലും തിരുത്തുന്നതിലും ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന പരിശ്രമത്തെ നിങ്ങൾക്ക് അംഗീകരിക്കാൻ കഴിയും. ബാഹ്യ പ്രതിഫലങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, നിങ്ങൾ എന്ത് പെരുമാറ്റമാണ് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കേണ്ടതെന്ന് തീരുമാനിക്കുക. ഒരു നിശ്ചിത എണ്ണം ചോദ്യങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കി എന്തെങ്കിലും നേടുക എന്നതാണ് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഏക ലക്ഷ്യം ആക്കുന്നത് ഒഴിവാക്കുക.

നിങ്ങളുടെ അടുത്ത സെഷൻ തയ്യാറാക്കുക

മൂന്ന് പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ഒരു മെറ്റീരിയൽ, ഒരു ക്ലോസിംഗ് ചോദ്യം എന്നിവ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ഇത് നിങ്ങളുടെ പ്ലാൻ ആരംഭിക്കാനും പിന്നീട് അത് ക്രമീകരിക്കാനും നിങ്ങളെ അനുവദിക്കും. നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലാക്കലിൽ പ്രവർത്തിക്കണമെങ്കിൽ, പട്ടികകൾ ഘട്ടം ഘട്ടമായി എങ്ങനെ പഠിക്കാം കാണുക. ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നിർദ്ദിഷ്ട പ്രവർത്തനങ്ങളിലാണ് കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നതെങ്കിൽ, ഏഴ്, എട്ട്, ഒമ്പത് തവണ പട്ടികകൾ എന്നതിലേക്കുള്ള ഗൈഡ് ഉപയോഗിച്ച് തുടരുക.