૭, ૮ અને ૯ ના ગુણાકાર કોષ્ટકો: યુક્તિઓ સમજાવી અને તેનો અભ્યાસ કરવા માટેની કસરતો
પારદર્શિતા: Tablitas આ વેબસાઇટના પ્રકાશક AppRadar દ્વારા બનાવવામાં આવી છે.
સાત, આઠ અને નવના ગુણાકાર કોષ્ટકો નવા પરિણામોની લાંબી યાદી જેવા લાગે છે. જોકે, ઘણી ક્રિયાઓ બાળક પહેલાથી જ જાણે છે તે અન્ય ક્રિયાઓ સાથે સંબંધિત હોય છે. 7 × 8 શોધવા માટે, તમે 5 × 8 થી શરૂઆત કરી શકો છો અને 2 × 8 ઉમેરી શકો છો. 9 × 6 ઉકેલવા માટે, તમે 10 × 6 ની ગણતરી કરી શકો છો અને છ બાદ કરી શકો છો. આ સંબંધો તમને પરિણામને વધુ સરળતાથી યાદ કરવાનો પ્રયાસ કરતા પહેલા તેને બનાવવાની મંજૂરી આપે છે.
આ માર્ગદર્શિકા ઉદાહરણો, ઉકેલો સાથે કસરતો અને શરૂઆતથી જ બધા કોષ્ટકોનું પુનરાવર્તન કર્યા વિના ભૂલો તપાસવાની રીતને એકસાથે લાવે છે. તમે એક સમયે એક વિભાગ પર કામ કરી શકો છો અને તેને Tablitas, ફ્લેશકાર્ડ્સ અથવા નોટબુક સાથે જોડી શકો છો. ધ્યેય ઘણી યાદ કરેલી યુક્તિઓ શીખવાનો નથી, પરંતુ એવી વ્યૂહરચના પસંદ કરવાનો છે જે બાળક સમજાવી શકે અને જ્યારે તેઓ હજુ સુધી ગુણાકારની સમસ્યા યાદ ન રાખે ત્યારે તેનો ઉપયોગ કરી શકે.
શરૂ કરતા પહેલા: તમે જે જાણો છો તેને પ્રેક્ટિસની જરૂર હોય તે વસ્તુથી અલગ કરો
આ ત્રણ કોષ્ટકોમાંથી કેટલીક ક્રિયાઓ લખો અને પૂછો કે વિદ્યાર્થી કયામાંથી કયાને ઓળખે છે. તમારે એક સત્રમાં આખું ગ્રીડ પૂર્ણ કરવાની જરૂર નથી. તમે 7 × 2, 8 × 5, અને 9 × 10 થી શરૂઆત કરી શકો છો, અને પછી બે વધુ ઉદાહરણો ઉમેરી શકો છો જે વધુ પ્રશ્નો ઉભા કરે છે. આ મિશ્રણ તમને જોવાની મંજૂરી આપે છે કે કયા સપોર્ટ ઉપલબ્ધ છે.
યાદ રાખો કે 7 × 2 નું પરિણામ 2 × 7 જેવું જ છે. જો બાળક બેમાંથી એક જાણે છે, તો તેની પાસે પહેલાથી જ બીજા માટે સંદર્ભ છે. બિંદુઓનો લંબચોરસ આ બતાવવામાં મદદ કરે છે: બેની સાત પંક્તિઓ અને સાતની બે પંક્તિઓમાં ચૌદ બિંદુઓ હોય છે. પરિભ્રમણ દિશા બદલે છે, જથ્થામાં નહીં.
ફક્ત થોડા ઓપરેશન્સ લખો જેથી તમે તેમનો સંદર્ભ લઈ શકો. એક વ્યવસ્થિત યાદી દરેક જવાબમાં શું થઈ રહ્યું છે તે જોવાનું સરળ બનાવે છે. જો તમે ઘણા બધા પ્રશ્નો લખો છો, તો તમે સંખ્યાઓ વચ્ચેના સંબંધોની ચર્ચા કરવા કરતાં પૃષ્ઠ સુધારવાની શક્યતા વધુ છે.
સાતનું કોષ્ટક: પાંચ જૂથો અને બે જૂથોનો ઉપયોગ કરે છે
૭ × ૬ ની ગણતરી કરવા માટે, તમે છ ના સાત જૂથોને પાંચ જૂથો અને બે જૂથોમાં વિભાજીત કરી શકો છો. પાંચ જૂથોમાં ત્રીસ તત્વો હોય છે; બાકીના બેમાં બાર હોય છે. તેમને એકસાથે મુકવાથી, તમને બેતાલીસ મળે છે. સંપૂર્ણ સંબંધ લખો: ૭ × ૬ = ૫ × ૬ + ૨ × ૬ = ૩૦ + ૧૨ = ૪૨.
પ્રથમ, છ બિંદુઓની સાત પંક્તિઓ સાથે એક ચિત્ર દોરો. પાંચ પંક્તિઓને એક રંગથી અને બેને બીજા રંગથી વર્તુળ કરો. આ રીતે, આંશિક ગણતરીઓ સમગ્રના દૃશ્યમાન ભાગોનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. જો બાળક ચિત્ર સમજે છે, તો તમે ધીમે ધીમે તમારો આધાર ઘટાડી શકો છો અને તેમને શબ્દોમાં અલગતા સમજાવવા માટે કહી શકો છો.
આ જ વિચાર ૭ × ૮ ને લાગુ પડે છે: ચાલીસ વત્તા સોળ એટલે છપ્પન. જો કોઈ એક પર પહેલેથી જ ઘણું ધ્યાન આપવાની જરૂર હોય તો બંને કામગીરીની ગણતરી સળંગ કરવાની જરૂર નથી. તમે એક સત્ર ૭ × ૬ ને સમર્પિત કરી શકો છો અને બીજા દિવસે અલગ સંખ્યા સાથે વ્યૂહરચના ફરી જોઈ શકો છો.
બીજી રીત: પડોશી ગુણાકારથી શરૂ કરીને
જો તમને 7 × 5 = 35 ખબર હોય, તો તમે સાત ઉમેરીને 7 × 6 મેળવી શકો છો. આ રજૂઆતમાં, તમે સાતના છ જૂથો સાથે કામ કરો છો અને 7 × 6 અને 6 × 7 વચ્ચેની સમાનતાનો ઉપયોગ કરો છો. જો ફેરફાર મૂંઝવણ પેદા કરી શકે છે, તો ચિત્ર સાથે તે દર્શાવવું મદદરૂપ થાય છે.
તેમને પૂછો કે કયો રસ્તો સ્પષ્ટ છે: પાંચ અને બે જૂથોને અલગ કરવા, અથવા જાણીતા પરિણામમાં એક જૂથ ઉમેરવા. તમારે પુખ્ત વયના દ્રષ્ટિકોણથી ટૂંકી વ્યૂહરચના લાદવાની જરૂર નથી. થોડી લાંબી, પરંતુ સમજી શકાય તેવી, વ્યૂહરચના ભૂલની ચર્ચા કરવા માટે વધુ સારો આધાર પૂરો પાડે છે.
આઠ વખત કોષ્ટક: ડબલ્સ બનાવો
આઠ એટલે ડબલ ચાર. તો, જો તમને ખબર હોય કે ૪ × ૬ = ૨૪, તો તમે ૮ × ૬ ને ડબલ ચોવીસ: અડતાલીસ તરીકે ગણી શકો છો. છ બિંદુઓની ચાર પંક્તિઓ દોરો અને તેમની બાજુમાં બીજી ચાર સરખી પંક્તિઓ દોરો. તેઓ મળીને આઠ પંક્તિઓ બનાવે છે.
તમે બે વખત કોષ્ટકથી પણ આ પર પહોંચી શકો છો: બે જૂથો, ચાર જૂથો અને આઠ જૂથો. દરેક જૂથમાં પાંચ તત્વો સાથે, તમને દસ, વીસ અને ચાલીસ મળે છે. આ ક્રમ તમને દર વખતે શું બમણું થાય છે તેનું અવલોકન કરવાની મંજૂરી આપે છે. જો બાળક ટ્રેક ગુમાવે છે, તો તેઓ ઘણા બધાને એકસાથે બાંધવાને બદલે એક જ ડુપ્લિકેશન પર પાછા ફરશે.
પ્રક્રિયા માટે જરૂરી છે કે ઉપયોગમાં લેવાતા ડબલ્સ મેનેજ કરી શકાય તેવા હોય. જો અઠ્ઠાવીસને બમણું કરવું એ શરૂઆતના ગુણાકાર કરતાં વધુ મુશ્કેલ હોય, તો અલગ ગુણોત્તર પસંદ કરો. ઉદાહરણ તરીકે, 8 × 7 માટે, તમે 7 × 7 થી શરૂઆત કરી શકો છો અને જો તે પરિણામ પહેલાથી જ ઉપલબ્ધ હોય તો સાત ઉમેરી શકો છો. વ્યૂહરચના અનિશ્ચિતતા ઘટાડવી જોઈએ, અજાણી ગણતરી રજૂ ન કરવી જોઈએ.
8 × 8 સાથેનું દ્રશ્ય ઉદાહરણ
આઠ પંક્તિઓ અને આઠ સ્તંભોવાળો ચોરસ દોરો. તેને અડધા ભાગમાં વિભાજીત કરો જેથી ચાર બાય આઠના બે લંબચોરસ બને. દરેક ભાગમાં બત્રીસ બિંદુઓ હોય છે; બંનેમાં મળીને ચોસઠ બિંદુઓ હોય છે. ચિત્રની બાજુમાં 8 × 8 = 32 + 32 = 64 લખો.
પછી એક ઊંધો પ્રશ્ન પૂછો: "જો એક અડધા ભાગમાં બત્રીસ હોય, તો બેમાં કેટલા હોય?" આ ફોર્મ્યુલેશન વિધાનને બરાબર પુનરાવર્તિત કર્યા વિના બમણાનો વિચાર પાછો મેળવે છે. બધા બિંદુઓની ગણતરી કર્યા વિના તેઓ જથ્થાઓને સંબંધિત ન કરી શકે ત્યાં સુધી ચિત્ર ઉપલબ્ધ રાખો.
નવ જૂથોનું કોષ્ટક: દસ જૂથ ઓછા એક
9 × 4 ની ગણતરી કરવા માટે, ચારના દસ જૂથોની કલ્પના કરો અને એક દૂર કરો. દસ જૂથોમાં ચાલીસ તત્વો હોય છે; ચાર છત્રીસ પાંદડા દૂર કરીને. પદાવલી 9 × 4 = 10 × 4 − 4 = 40 − 4 = 36 છે.
૯ × ૭ સાથે પણ આવું જ થાય છે: સિત્તેર ઓછા સાત એટલે તેરસઠ. તમે સાત બિંદુઓની દસ પંક્તિઓ દોરી શકો છો અને એક પંક્તિને કાપી શકો છો. પૂછો કે નવ નહીં પણ સાત બિંદુઓ કેમ દૂર કરવામાં આવે છે. આ વાતચીત તપાસે છે કે શું તેઓ સમજી ગયા છે કે અદ્રશ્ય જૂથ શું રજૂ કરે છે.
આ વ્યૂહરચના તમને પરિણામ તપાસવાની પણ મંજૂરી આપે છે. જો કોઈ જવાબ આપે કે 9 × 7 એ ત્રેહત્તેર છે, તો તમે તેની તુલના સાતના દસ જૂથો સાથે કરી શકો છો. નવ જૂથોમાં દસ કરતા ઓછા સમાન જૂથો હોવા જોઈએ. આ અંદાજ એ શોધવામાં મદદ કરે છે કે ચોક્કસ મૂલ્ય શોધતા પહેલા જવાબને વધુ ચકાસણીની જરૂર છે.
પેટર્નને એકમાત્ર સમજૂતી બનાવ્યા વિના તેનું અવલોકન કરો
નવ અને એક થી દસ સુધીના ધન ગુણોત્તરમાં સ્ટ્રાઇકિંગ પેટર્ન દેખાય છે: 09, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, અને 90. તમે સંખ્યાઓ કેવી રીતે બદલાય છે તેનું અવલોકન કરી શકો છો અને તે ક્રમમાં જવાબ તપાસવા માટે આનો ઉપયોગ કરી શકો છો.
જોકે, નવ જૂથોને સમજવા માટે દ્રશ્ય પેટર્ન કોઈ વિકલ્પ નથી. ઓછામાં ઓછું એક ઉદાહરણ વસ્તુઓ અથવા બિંદુઓ સાથે રાખો. આ રીતે, બાળક પરિણામ ક્યાંથી આવે છે તે સમજાવી શકે છે, તેમજ તે કેવી રીતે લખાય છે તે ઓળખી શકે છે.
શા માટે 7 × 8, 8 × 7 અને 56 સંબંધિત છે
આઠ બિંદુઓની સાત પંક્તિઓવાળા લંબચોરસમાં છપ્પન બિંદુઓ હોય છે. જ્યારે ફેરવવામાં આવે છે, ત્યારે તે સાતની આઠ પંક્તિઓ બને છે. તમે બે ગુણાકાર લખી શકો છો અને તેમને બે ભાગાકાર સાથે જોડી શકો છો: 56 ÷ 7 = 8 અને 56 ÷ 8 = 7.
આ ભાગાકાર સમસ્યાઓનો પરિચય ફક્ત ત્યારે જ આપો જો તે બાળક જે વિષય પર કામ કરી રહ્યું છે તેની સાથે બંધબેસે. તમે તેમને જૂથ પ્રશ્નો તરીકે રજૂ કરી શકો છો: "જો આપણે છપ્પન ટોકનને સાત સમાન જૂથોમાં વિભાજીત કરીએ, તો દરેક જૂથમાં કેટલા હશે?" પરિચિત ગુણાકાર જવાબ તપાસવાની રીત પૂરી પાડે છે.
Tablitas વર્કશીટ ગુણાકાર અને ભાગાકારને લગતી પ્રવૃત્તિઓનું વર્ણન કરે છે. એપ સ્ટોર પર Tablitas જુઓ. તમે આ પ્રવૃત્તિને કાગળ પર લખેલા ઓપરેશન્સના સેટ સાથે પૂરક બનાવી શકો છો, એવું માન્યા વિના કે એક પદ્ધતિને ઓળખવાથી આપમેળે બીજી બધી પદ્ધતિમાં નિપુણતા પ્રાપ્ત થાય છે.
શરૂઆત કરવા માટે માર્ગદર્શિત કસરતો
અંતિમ જવાબ પૂછતા પહેલા આ ઉદાહરણો પર ચિત્ર અથવા મૌખિક સમજૂતી સાથે કામ કરો. તમારે તે બધાને એક જ સત્રમાં ઉકેલવાની જરૂર નથી.
| ઓપરેશન | ટ્રૅક | વિકાસ | પરિણામ |
|---|---|---|---|
| 7 × 4 | પાંચ જૂથો અને બે જૂથો | 20 + 8 | 28 |
| 7 × 8 | પાંચ જૂથો અને બે જૂથો | 40 + 16 | 56 |
| 8 × 3 | બે વાર ચાર જૂથો | 12 + 12 | 24 |
| 8 × 6 | બે વાર ચાર જૂથો | 24 + 24 | 48 |
| 9 × 5 | દસ જૂથો ઓછા એક | 50 − 5 | 45 |
| 9 × 8 | દસ જૂથો ઓછા એક | 80 − 8 | 72 |
ઉદાહરણ પર કામ કર્યા પછી, પ્રશ્ન બદલો: "આ વીસ ચિત્રનો કયો ભાગ દર્શાવે છે?" અથવા "તમે આઠ કેમ બાદ કર્યા?" સમજૂતી પ્રક્રિયાની સમીક્ષા માટે પરવાનગી આપે છે. જો વિદ્યાર્થી ફક્ત શીખેલા વાક્યનું પુનરાવર્તન કરી રહ્યો હોય, તો તેમને રજૂઆતમાં અનુરૂપ જથ્થા તરફ નિર્દેશ કરવા કહો.
ઉપરના કોષ્ટકને જોયા વિના ઉકેલવા માટેની કસરતો
છ પ્રશ્નો અલગ કાર્ડ પર લખો: ૭ × ૩, ૮ × ૪, ૯ × ૬, ૭ × ૭, ૮ × ૯, અને ૯ × ૯. તેમને મિક્સ કરો અને બાળકને કયો પ્રશ્ન શરૂ કરવો તે પસંદ કરવા દો. તેઓ તેને માનસિક રીતે ઉકેલી શકે છે અથવા લેખિત વ્યૂહરચનાનો ઉપયોગ કરી શકે છે. જો કોઈ રસપ્રદ પ્રશ્ન હોય જેની તમે સમીક્ષા કરવા માંગતા હો, તો પ્રક્રિયા નોંધી લો.
ઉકેલ એ જ ક્રમમાં, 21, 32, 54, 49, 72, અને 81 છે. જો તમે જોવા માંગતા હોવ કે તે પરિણામ કેવી રીતે મેળવે છે, તો પ્રયાસ પહેલાં સૂચિ બતાવશો નહીં. પછીથી, તેનો ઉપયોગ ફક્ત સાચા જવાબોને ચિહ્નિત કરવા માટે નહીં, પણ તપાસવા માટે કરો. જો કોઈ ભૂલ હોય, તો એક ઓપરેશન ફરીથી બનાવો અને બાકીનાને પછી માટે છોડી દો.
જ્યારે ગુણાકાર પરિચિત લાગે ત્યારે ત્રણ ખાલી જગ્યાઓ ઉમેરો: 7 × ? = 42, 8 × ? = 64, અને 9 × ? = 27. તેમના ઉકેલો 6, 8 અને 3 છે. દરેક જવાબની પુષ્ટિ કરવા માટે તમે સંપૂર્ણ ગુણાકાર માટે કહી શકો છો. આ રીતે, કસરત તમે હમણાં જે અભ્યાસ કર્યો છે તેની સાથે દૃશ્યમાન જોડાણ જાળવી રાખે છે.
ત્રણ ટૂંકી સમસ્યાઓ ઉકેલો સાથે
પહેલો પ્રશ્ન: દરેક બોક્સમાં આઠ પેન્સિલોવાળા સાત બોક્સ છે. કુલ કેટલી પેન્સિલો છે? આ ક્રિયા 7 × 8 છે અને પરિણામ 56 પેન્સિલો છે. ગણતરી કરતા પહેલા ઓળખો કે કેટલા જૂથો છે અને દરેક જૂથમાં કેટલી પેન્સિલો છે.
બીજો પ્રશ્ન: આઠ ટીમોને છ કાર્ડ મળે છે. કેટલા કાર્ડ તૈયાર કરવા પડશે? જવાબ છે 48 કાર્ડ કારણ કે 8 × 6 = 48. જો તમે ડબલ 4 × 6 નો ઉપયોગ કરો છો, તો તેમને પૂછો કે ચોવીસના બે જૂથો શું દર્શાવે છે.
ત્રીજી સમસ્યા: નવ હરોળમાં દરેક હરોળમાં નવ બેઠકો છે. કેટલી બેઠકો છે? ૮૧ બેઠકો છે. તમે નવની દસ પંક્તિઓ સાથે આ ચકાસી શકો છો, જે કુલ નેવું થશે, અને નવની એક પંક્તિ દૂર કરી શકો છો. તપાસને જવાબથી અલગ રાખો જેથી બંને ક્રિયાઓનો સ્પષ્ટ હેતુ હોય.
નજીકથી સંબંધિત પરિણામો વચ્ચે મૂંઝવણ કેવી રીતે તપાસવી
જો બાળક 54 નો જવાબ 7 × 8 આપે છે, તો પૂછો કે તે સંખ્યા તેમને કયા ઓપરેશનની યાદ અપાવે છે. ચોપન એ 9 × 6 નું પરિણામ છે, પરંતુ તમારે એવું ન માનવું જોઈએ કે ભૂલનું કારણ તે જ છે. પહેલા તેમનો ખુલાસો સાંભળો: કદાચ તેઓએ કોઈ ઓપરેશન સાથે સાંકળ્યા વિના કોઈ નંબર ગણ્યો, ઉમેર્યો અથવા યાદ રાખ્યો.
તેના પ્રતિનિધિત્વની બાજુમાં 7 × 8 લખો અને પરિણામ ફરીથી બનાવો. પછી, જો તે અર્થપૂર્ણ લાગે, તો તેની સરખામણી તે કામગીરી સાથે કરો જે ખરેખર તમને મૂંઝવણમાં મૂકી રહી હતી. બે ચોક્કસ કાર્ડ સાથે કામ કરવું એ ત્રણ સંપૂર્ણ કોષ્ટકો ફરીથી વાંચવા કરતાં વધુ સ્પષ્ટ હોઈ શકે છે. તમે જે અવલોકન કર્યું તેના આધારે સરખામણી પસંદ કરો, બધી ભૂલોના સ્વચાલિત સમજૂતી પર નહીં.
વારંવાર પૂછાતા પ્રશ્નો
સાત ગુણ્યા કોષ્ટક માટે સૌથી સહેલી યુક્તિ કઈ છે?
એક શક્યતા એ છે કે સાત જૂથોને પાંચ અને બેમાં વિભાજીત કરવામાં આવે. ઉદાહરણ તરીકે, 7 × 8 ને 5 × 8 + 2 × 8 તરીકે ઉકેલી શકાય છે, એટલે કે, 40 + 16 = 56. જો બાળક આ બે ભાગોને સમજે છે તો આ વ્યૂહરચનાનો ઉપયોગ કરો.
હું ડબલ્સ સાથે આઠ ગુણ્યા કોષ્ટક કેવી રીતે સમજાવી શકું?
ચાર ગુણ્યા કોષ્ટકથી શરૂઆત કરો અને પરિણામ બમણું કરો. 8 × 6 માટે, પહેલા 4 × 6 = 24 અને પછી 24 + 24 = 48 ની ગણતરી કરો. બે સરખા બ્લોક્સ સાથેનું ચિત્ર તે શા માટે કાર્ય કરે છે તે બતાવવામાં મદદ કરે છે.
નવ ગુણ્યા કોષ્ટકમાંથી સમૂહ શા માટે બાદ કરવામાં આવે છે?
કારણ કે એકને દૂર કરીને દસ સમાન જૂથોમાંથી નવ જૂથો મેળવી શકાય છે. 9 × 7 માં, દસ જૂથોમાં સિત્તેર તત્વો હોય છે અને દૂર કરેલા જૂથમાં સાત હોય છે. તેથી ગણતરી 70 − 7 = 63 છે.
શું આપણે ત્રણેય કોષ્ટકો એકસાથે શીખવા પડશે?
તે જરૂરી નથી. તમે સંબંધ પર કામ કરી શકો છો, જાણીતા કાર્યોની સમીક્ષા કરી શકો છો અને પછી કેટલાક પ્રશ્નો ઉમેરી શકો છો. બાળકના સ્તર અને શાળાના કાર્ય અનુસાર પ્રશ્નોની સંખ્યાને સમાયોજિત કરો. આ મિશ્રણ તમને અવલોકન કરવામાં મદદ કરશે, હેતુ વિના મુશ્કેલી ઉમેરશે નહીં.
જો તે યુક્તિ સમજે પણ જવાબ આપવામાં લાંબો સમય લે તો હું શું કરું?
પરિચિત ટ્રેડ્સ સાથે કેટલીક પ્રેક્ટિસ તકો જાળવી રાખો અને જુઓ કે શું તમને સમય જતાં ઓછા અને ઓછા સમર્થનની જરૂર છે. વ્યૂહરચના સમજવી અને ઝડપથી નફો મેળવવો એ અલગ બાબતો છે. મદદરૂપ સમજૂતીને ફક્ત એટલા માટે નકારી કાઢશો નહીં કારણ કે તેનો ઉપયોગ કરવામાં તમને હજુ પણ થોડો સમય લાગી રહ્યો છે.
હું Tablitas સાથે આ ગુણાકાર કોષ્ટકોનો અભ્યાસ કેવી રીતે કરી શકું?
તમારા સંસ્કરણમાં ઉપલબ્ધ પ્રવૃત્તિઓ અને સામગ્રી તપાસો, એક ધ્યેય પસંદ કરો અને તેની સાથે પેપર ગુણાકાર સમસ્યાનો ઉકેલ લાવો. તમે તેને Google Play અથવા એપ સ્ટોર પરથી ઍક્સેસ કરી શકો છો. સત્રનું આયોજન કરતા પહેલા કઈ સામગ્રી શામેલ છે તેની સમીક્ષા કરો.
આગામી પ્રેક્ટિસ માટે એક સંબંધ પસંદ કરો
આ માર્ગદર્શિકામાં આપેલા બધા ઉદાહરણોનો ઉપયોગ કરવાની જરૂર નથી. મુશ્કેલ કામગીરી અને સમજી શકાય તેવી વ્યૂહરચનાથી શરૂઆત કરો. જ્યારે બાળક તેને સમજાવી શકે, ત્યારે પ્રશ્નનો ક્રમ બદલો અથવા ટૂંકી સમસ્યા ઉભી કરો. સાતત્ય ગોઠવવા માટે, સાપ્તાહિક ઘર પ્રેક્ટિસ યોજના જુઓ; મૂળભૂત બાબતોની સમીક્ષા કરવા માટે, ગુણાકાર કોષ્ટકો કેવી રીતે શીખવું પર માર્ગદર્શિકા પર પાછા ફરો.